为提高图书馆数字资源使用成效，开学以来图书馆对数字资源使用和服务情况进行了多方位调查。师生对数据库使用的意见和建议将有效助力新时期我校图书馆电子资源建设。

    在调研工作中，图书馆采取走访院系、专家座谈、问卷调查等方式，多途径了解和征求师生对数字资源的评价和采购意见。按照读者身份不同，调查分为线上和线下，本科生和研究生及老师两类问卷，共发放纸质问卷1540份，回收1455份。研究生及老师问卷分15个学院，分别进行了线上和线下调研。调查问卷共设计10个问题，涉及本科生常用数据库21个，研究生及老师常用中外文数据库25个。

    通过对调查结果汇总分析，认为图书馆目前采购的43个数据库能够基本适应学校学科建设、教学科研以及学生素质教育需要。但是与国内同类高校和省内一流高校相比，我校在电子资源建设上不占优势，一些亟需的数据库还没有购买，对重点学科、情报分析和新兴领域的资源保障不足，还没有实现对学校所有学科的全覆盖。今后，图书馆将按照学校十三五规划要求，依据调研结果，结合实际需求，争取学校更大支持投入，不断优化数字资源结构，大力提高资源利用效率，努力提高文献信息综合保障能力。